『不登校の子どもを支える　家族・教師・医師のための対応ガイド』

不登校の子どもを支える
家族・教師・医師のための対応ガイド

小柳　憲司（著）

ご購入はこちらから

定価　2,420円 (税込)

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発売日2025年04月30日

発行Ｇａｋｋｅｎ

判型Ａ５

ページ数144頁

ISBN978-4-88002-934-4

対象

20歳代
30歳代
40歳代
50歳代
60歳代
70歳以上

不登校の子どもを支える
家族・教師・医師のための対応ガイド

小柳　憲司（著）

定価　2,420円 (税込)

発売日2025年04月30日

発行Ｇａｋｋｅｎ

判型Ａ５

ページ数144頁

ISBN978-4-88002-934-4

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大ロングセラー「学校に行けない子どもたちへの対応ハンドブック」、
約15年の時を経た待望の改訂版！
小児心療科の医師として、長年不登校支援の最前線で診療してきた著者が、
冷静かつ暖かい視点で、子どもを支える医師・教師・家族のためにまとめたこころのガイド。

「学校は行くのが当たり前」の時代から
「学校なんか別に行かなくていい」時代へと変わりつつあります。
とはいえ「行かないでいい」と割り切れるのはいまだ一部の人たちで、
現在でも学校に行けなくなると、行けなくなった子ども自身もその家族も、
どうしたらよいのか悩み苦しむことが多いのが現実です。

どのような不登校にも共通する大きな問題は
「成長に必要な社会参加の機会が奪われてしまう」ということです。
本書は、不登校に伴う問題のうち「いかに社会参加をすすめるか」という点に注目し、
その対応をできるだけ実践的に記載しました。

なかなか一歩が踏み出せない子どもの複雑な状態、不安な気持ちをどう理解し、
どう和らげながら次の一歩を踏み出してもらうのか、
そのための方策を、本書で一緒に考えていきましょう。

著者の豊富な経験や知識に基づく21本のコラムと、「家族へのアドバイス」11本も必読です。
【目次】
Chapter 1 不登校について考える前に子どもと学校の関わり / 心の成長と学校の役割 / 対人関係能力・自己肯定感（自尊感情）・基本的安心感 / 不登校支援の必要性
Chapter 2 不登校に関わるもの・心の発生機序・要因：素因（発達特性・過敏・身体・精神疾患） / 環境（家庭・学校） / ストレス耐性と安心感・自尊感情・5つのタイプ分類：内因主体型 / 家庭環境型 / 外因主体型 / 過剰適応型 / 未熟回避型
Chapter 3 不登校はどのように経過するか・心のエネルギーと経過の共通性：エネルギー状態と症状・時期別の対応・6つの経過時期：前駆期（始まり）→ 混乱期 → 休養期 → 回復期 → 助走期 → 復帰期・経過バリエーション：ゆっくり回復 / 早め登校 / 引きこもり
Chapter 4?Chapter 5 不登校対応の基本プランと因子アプローチ・基本プラン：状態理解・3因子相互検討・ストーリー化・二段構えの対応・最終目標の設定・因子別アプローチ：素因（発達特性・心身症・器質性疾患・精神疾患） / 環境（家庭・学校） / ストレス耐性（過剰適応型・未熟回避型への対応）
Chapter 6?Chapter 7 時期別アプローチと「その後」の社会復帰・時期別対応：前駆期 / 混乱期 / 休養期 / 回復期 / 助走期（学校戻り・代替社会参加・進路選択） / 復帰期（全日制・通信制・転校・留年）・不登校その後：社会復帰の意義 / 中卒・高卒・中退後のキャリア（アルバイト・正社員） / 就職困難・福祉的就労・引きこもり対策
コラム＆家族へのアドバイス・コラム：ネット友人・発達障害診断・PTSD・ストレスコーピング・睡眠障害・進路選定・要保護児童対策等・家族へのアドバイス：不安が強い子・きょうだい不登校・ゲーム依存・待つ大切さ・家族の通学手伝い・つながりの継続
巻末：あとがき / 参考文献

【目次】