ヒューマンケアブックス『特別支援教育のとっておき授業レシピ　「いつ」「なにを」「どのように」教えるかがわかる！』｜学研出版サイト

ヒューマンケアブックス

特別支援教育のとっておき授業レシピ
「いつ」「なにを」「どのように」教えるかがわかる！

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価格　3,080円 (税込)

発売日2015年02月19日

発行学研教育みらい

判型Ｂ５

ページ数224頁

ISBN978-4-05-405953-5

対象

一般

ヒューマンケアブックス

特別支援教育のとっておき授業レシピ
「いつ」「なにを」「どのように」教えるかがわかる！

価格　3,080円 (税込)

発売日2015年02月19日

発行学研教育みらい

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ページ数224頁

ISBN978-4-05-405953-5

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知的障害教育には教科書がなく「いつ」「なに」を「どのように」教えるかが、常に課題となる。本書は発達に合わせて学習内容を整理した「学習内容表」と、１７０余の単元計画を収録した、授業づくりの入門書である。

藤原義博（監修）

前筑波大学附属大塚特別支援学校校長、元筑波大学教授。同校在職中より、特別支援教育の授業づくりについて、積極的に取組む。現在は創価大学教授。
柘植雅義（監修）

筑波大学附属大塚特別支援学校校長、筑波大学人間系教授。文部科学省特別支援教育調査官などを経て現職。特別支援学校、特別支援学級、通級による指導に係る教育課程や授業に関心がある。
筑波大学附属大塚特別支援学校（編・著）

知的障害のある子ども一人ひとりに応じた教育を実践するとともに、筑波大学の附属機関として、特別支援教育における教育モデルの先導的役割を目指して、教育理論およびカリキュラムなどに関する研究を行っている。